“Čelkaš” je jedno od prvih značajnih Gorkijevih djela, koje je postalo jedno od najznačajnijih ostvarenja kasnog romantizma. Objedinio je značajke nekoliko pravaca i anticipirao nastanak posebnog pravca u književnosti - socijalističkog realizma, u čijem će se okviru autor razvijati u budućnosti.

Priča je napisana 1894. u Nižnjem Novgorodu. V.G. je bio pun odobravanja. Korolenko ovom djelu i 1895. sudjelovao u njegovom objavljivanju u časopisu “ rusko bogatstvo" Od tog trenutka o Gorkom se u književnim krugovima ozbiljno govori kao o talentiranom mladom piscu, a 1898. godine njegove su priče objavljene u dva sveska.

Radnja se lako temelji na otkriću jedne skitnice koju je pisac čuo u bolnici. Nakon što je u životu doživio mnoge nedaće i poteškoće, Gorki je dobro razumio što mu je njegov cimer pričao. Inspiriran onim što je čuo, napisao je "Chelkasha" za dva dana.

Žanr i smjer

Gorki je začetnik novog pravca u ruskoj prozi. Razlikovala se od linije Tolstoja i Čehova, koju je karakterizirala puritanska selektivnost u korist dobrog ponašanja i korektnosti. To se odnosilo i na zaplet i na vokabular. Peškov (pravo ime pisca) značajno je proširio moguće teme djela i obogatio rječnik književnog jezika. Vodeća tendencija njegova stvaralaštva bio je realizam, no rano razdoblje karakteriziraju značajke romantizma, što se očitovalo i u “Čelkašu”:

1. Prvo, poetizacija slike skitnice, očita simpatija prema njegovim životnim načelima.
2. Drugo, slike prirode, raznolikost boja vodenog elementa: "more je bilo mirno, crno i gusto, poput maslaca."

Takva ažuriranja u prozi pozdravili su mnogi Gorkijevi suvremenici. Na primjer, Leonid Andreev, jer se isti utjecaj odrazio i na njegovu rane priče(“Anđeo”, “Bargamot i Garaška”).

Sastav

Priča se sastoji od uvoda i 3 poglavlja.

1. Uvodni dio je ekspozicija u kojoj se opisuje mjesto radnje. Ovdje autor daje čitatelju ideju o okruženje glavni likovi. Prvo poglavlje sadrži opis Chelkasha, uvodi ga u njegovu sadašnjost, u njegov uobičajeni način života.
2. U drugom poglavlju saznajemo o prošlosti glavnog lika, čitatelju se još dublje otkriva njegov unutarnji svijet, a njegov partner postaje katalizator tog otkrića. Ovo je ujedno i vrhunac priče. U finalu još jedan junak pokazuje svoj lik - seljak Gavrila.
3. Priča završava slikom mora, što nam omogućuje govoriti o prstenastoj kompoziciji djela.

Sukob

Prostor priče "Chelkash" sadrži mnoge sukobe različitog značaja i razmjera.

• Sukob između čovjeka i znanstvenog napretka. Tu počinje priča. Čini se da bi znanstveni napredak trebao olakšati život, učiniti ga ugodnijim, ali Gorky suprotstavlja sjajne i luksuzne brodove siromašnim, iscrpljenim ljudima koji ih opslužuju.
• Skitnica i seljaštvo. Glavni likovi ne dolaze do konačnog zaključka što je bolje: sloboda skitnice ili potreba seljaka. Te su sudbine suprotne. Chelkash i Gavrila predstavnici su različitih društvenih skupina, no oboje vide jedno u drugom ljude koji su im dragi: Chelkash u siromašnom mladiću pronalazi sanjara o slobodi, a Gavrila u skitnici pronalazi suseljaka.
• Chelkashov unutarnji sukob. Glavni lik osjeća se superiornim u odnosu na svijet, oslobođen je vezanosti za određeni dom, obitelj i druge univerzalne vrijednosti. Ogorčen je što tipična osoba koja nije prevladala ovaj sustav može voljeti ili mrziti iste stvari kao i on.

Glavni likovi i njihove karakteristike

Chelkash je romantizirana skitnica, pravi romantični junak. Ima svoja moralna načela kojih se uvijek pridržava. Njegova ideologija izgleda stabilnije i formiranije od životna pozicija Gavrila. Ovo je mladi seljak koji još nije odlučio što želi postići. Neizvjesnost ga nepovoljno razlikuje od glavnog lika. Gavrila, koji je bez velike želje pristao na "mračni posao", izgleda kao nepristraniji heroj od Čelkaša. Ovaj okorjeli lopov čak izaziva suosjećanje kod čitatelja. On ima složeniji unutarnji svijet, iza njegovog osmijeha i lakoće osjeća se bol sjećanja na prošlost i žestina potrebe koja ga svaki čas proganja.

Djelo je izgrađeno na antitezi i paradoksu: ovdje su suprotstavljeni pošteni lopov i lažljivi seljak. Poanta ovog kontrasta je iznova sagledati pozitivne i negativne osobine osobu kao predstavnika određene društvene skupine, te različitim obrascima ponašanja. Skitnica može biti principijelan i moralan, ali seljak može biti ne samo skroman i pošten radnik.

teme

• Smisao života. Glavni likovi govore o smislu života. Chelkash je, moglo bi se reći, već prošao svoje životni put, ali Gavrila je još na početku. Dakle, pred nama su bitno različiti pogledi: mladog čovjeka i iskusno mudrog čovjeka. Gavrilina razmišljanja još uvijek su podređena općeprihvaćenom sustavu vrijednosti seljaka: dobiti kuću, osnovati obitelj. To je njegov cilj, smisao života. Ali Chelkash već dobro zna što znači biti čovjek na selu. Namjerno je izabrao put skitnice, neopterećen dugovima, izgladnjelom obitelji i drugim svakodnevnim problemima.
• Priroda. Ona je prikazana kao samostalan, slobodan element. Vječna je, svakako jest jači od čovjeka. Odupire se pokušajima ljudi da je obuzdaju: „Morski valovi, okovani granitom, potisnuti su ogromnim težinama<…>udaraju o bokove brodova, o obale, udaraju i žubore, zapjenjeni, zaprljani raznim smećem.” Kao odgovor, ona ne štedi ljude, spaljuje ih užarenim suncem i smrzava ih vjetrom. Uloga krajolika u djelu je vrlo velika: on utjelovljuje ideal slobode i stvara šarenu atmosferu.
• Sloboda. Što je sloboda: lagodan život obiteljskog čovjeka, opterećenog domom, kućanskim poslovima i odgovornošću, ili slobodna skitnica uz svakodnevnu potragu za hranom? Za Chelkasha je sloboda neovisnost o novcu i duševni mir, Gavrila ima samo romantičnu ideju o slobodnom životu: „Šetaj kako hoćeš, samo se Boga seti...“

Problemi

• Pohlepa. Likovi imaju različite stavove prema novcu, a problemi priče "Chelkash" temelje se na ovoj suprotnosti. Čini se da bi skitnica u stalnoj potrebi trebala imati veću potrebu za novcem nego seljak koji ima posao i stan. Ali u stvarnosti se pokazalo sasvim suprotno. Gavrila je obuzela toliko jaka žeđ za novcem da je bio spreman ubiti čovjeka, a Chelkash je rado dao sve svom partneru, ostavljajući sebi samo dio prihoda za hranu i piće.
• Kukavičluk. Sposobnost pokazivanja hladne razboritosti u pravoj situaciji vrlo je važna ljudska kvaliteta. Ovo govori o snazi ​​volje i snažnom karakteru. Ovo je Chelkash, on zna što je novac i upozorava mladića: "To je katastrofa!" Junak je suprotstavljen kukavičkom Gavrilu, koji drhti za svoj život. Ova osobina govori o slabom karakteru lika koji se sve više otkriva kako djelo odmiče.

Značenje

Budući da je i sam Gorki pola života proveo u oskudici i siromaštvu, često se u svojim djelima doticao tematike siromaštva, koju čitatelj nije vidio, jer je uglavnom bio hranjen pričama o sudbinama i životu plemića. Dakle, glavna ideja priče "Chelkash" je natjerati javnost da drugačije pogleda društveni sloj, takozvane otpadnike. Djelo prenosi ideju da ako ste seljak s nekim prihodima, onda se možete smatrati osobom, "imate lice". Što je s "klimavim"? Zar oni nisu ljudi? Stav autora Gorki - obrana ljudi poput Chelkasha.

Pustinjak je bolno povrijeđen Gavrilinom rečenicom: "Nepotreban na zemlji!" Gorki postavlja junake u jednake uvjete, ali se tijekom "šetnje" svaki manifestira drugačije. Za Chelkasha je to uobičajena stvar; on nema što izgubiti, ali ne nastoji posebno dobiti. Jesti i piti - to je njegov cilj. Što se događa s Gavrilom? Junak, koji je govorio o tome koliko je važno sjećati se Boga, gubi svoj moralni karakter i pokušava ubiti "gospodara". Za mladića je Chelkash jadna skitnica kojega se nitko neće sjećati, ali svog suučesnika naziva bratom! Je li pošteno Gavrila nakon ovoga smatrati punopravnim članom društva, a Chelkashu oduzeti pravo da se naziva ljudskim bićem? Upravo o tome Gorki nas tjera na razmišljanje, zbog čega slika lopova i skitnice kod čitatelja izaziva simpatije, a Gavrila doživljava kao isključivo negativnog junaka.

Naravno, ne smijemo zaboraviti da je Gavrila taj koji pada pod razorni utjecaj razbojnika i pijanice. Ali nije njegova snaga najstrašnija, nego novac. Oni su zli, prema autoru. O tome se radi glavna ideja priča "Chelkash".

Zanimljiv? Spremite ga na svoj zid!

Chelkash i Gavrila – žrtve kapitalističkog svijeta?

(Na temelju priče "Chelkash" M. Gorkog)

Petrova Natalija Nikolajevna,

učitelj u školi Kamennikovskaya

Rybinsk okrug

Lekcija: tradicionalna.

Vrsta lekcije: učenje novog materijala

Cilj: na primjeru priče M. Gorkog „Chelkash” pokazati nepravdu društva u kojem vlada novac, kao i nepredvidivost naših života, lažnih i stvarnih, da često osoba s određenim izgledom ne odgovara njegovom unutarnji “sadržaj”.

Udžbenik: G.V.Moskvin, N.N.Puryaeva, E.L.Erokhina. Literatura: 7. razred: Čitanka za općeobrazovne ustanove: u 2 sata 2. dio. - M.: Ventana-Graf, 2010.

Sažetak lekcije: tradicionalna lekcija koja koristi tehnike iz tehnologije kritičkog mišljenja: klasteri, usporedna tablica, predviđanje, syncwines; se obrađuju različite vrste rad s tekstom, sposobnost razumnog izražavanja svog stajališta, pronalaženje potrebnih činjenica i epizoda u tekstu, analiza ključnih epizoda priče, usađuju se moralna pravila ljudskog društva: poštenje, iskrenost, plemenitost. Preliminarno domaća zadaća: čitanje članka o M. Gorkom (str. 198-199), čitanje priče “Chelkash” (predgovor i 1. dio).

Napredak lekcije:

Provjera d/z. Samostalno čitanje članka o Gorkom omogućuje vam da odgovorite na pitanja A str. 198 i B1 str. Rasprava.

Rasprava o dijelu priče "Chelkash" koji se čita kod kuće.

Gdje se odvija radnja? u koliko sati? Označite boje i zvukove.

Kako ste razumjeli izraz – prva rečenica trećeg odlomka (hvalospjev trgovini).

Luka znači brodove s robom i ljude koji ovdje rade. Podijelimo se u skupine i okarakterizirajmo ih popunjavanjem skupina: “Parobrodi” i “Ljudi”.

Rasprava o rezultatu. – Koje umjetničke tehnike Gorki koristi za stvaranje izražajnijih slika? Primjeri? Zašto to radi? (Detalji slike stvaraju osjećaj da rad ovdje nije užitak, već ropski rad; osjećaj beznađa, nepravde...).

Zašto autor usporedbu brodova i ljudi naziva “okrutnom ironijom”? (ljudi su, s jedne strane, stvaraoci, oni su stvorili takve divovske parobrode, oni trguju, izgleda bi trebalo biti novca, ali, s druge strane, oni su prosjaci, nemaju ništa, „ono što su ljudi stvorili ih je porobilo i obezličilo ”).

Što ovaj opis daje nama, čitateljima? Kakve osjećaje doživljavate i što očekujete? (osjećaj napetosti, nešto strašno, loše će se dogoditi sljedeće; u takvoj situaciji ne može se dogoditi ništa svijetlo...).

Grishka Chelkash, glavni lik priča, pojavljuje se u prvim redcima prvog poglavlja. Zapamtite njegov opis: izgled, na koga liči, hod, govor itd. Koje riječi naglašava Gorki? Za što? Iznesite svoje prvo mišljenje o junaku.

Po prvi put se ovdje u priči pojavljuju riječi skitnice, skitnice. Kako razumiješ?

Kako nam Griškini dijalozi s drugim radnicima i lučkim čuvarom pomažu razumjeti njegov karakter?

Istodobno se popunjava usporedna tablica (prijem iz tehnologije RKMChP):

Grishka Chelkash

Odgovarajuće linije

Karakterne osobine

Odnos prema drugima

Stav drugih

U istom poglavlju upoznajemo još jednog junaka priče - Gavrila. Dopunimo tablicu citirajući i prisjećajući se činjenica iz pročitanog dijela koji se tiče ličnosti ovog junaka.

Kako završava 1. dio? Ponovno pročitajte Chelkashov unutarnji monolog. Što možete reći o njemu? Kakav je vaš stav?

dio 2. samostalno čitanje u razredu. Rasprava.

O čemu je ovaj dio?

Kako se likovi ponašaju u istoj situaciji?

Što još saznajemo o junacima? Što možete dodati na stol?

Kakav je vaš stav prema oba lika? Mijenja li se?

dio 3. Ostaje posljednji dio. Gotovo je. Sami smo se uvjerili da je Chelkash lopov, iskusan, hrabar, uvijek razmišlja o svemu, ali riskira zarad velikog novca, zarad odmora i zabave koja će tek doći. Stav većine vas prema njemu je negativan i to je razumljivo. Odnos prema Gavrili je drugačiji. Hulk, vrijedan seljak, upoznavši Chelkasha, prekršio je zakon, postao lopov, suučesnik. Iskreno nam ga je žao, brinemo se za njega: da njegove dobre namjere ne završe u suzama (uostalom, poznajemo “grabežljivog” Grišku!).

Čitanje naglas 3. dio (tehnika "čitanja sa zastancima" iz tehnologije RKMChP)

1) na str. 222 na pitanje “Što te muči”?

Koju nam je akciju junaka Gorki ostavio na kraju?

Novac. Kakav je odnos naših heroja prema njima? Kakvi su njihovi postupci? Usporedi. Kakav je vaš stav prema onome što se događa?

2) ispred riječi “...Daj mi ih!”

Jeste li ovo očekivali?

Ponovno pročitajte riječi koje opisuju stanje Gavrile i Chelkasha. Zaključak?

Što misliš da će Chelkash učiniti?

3) do kraja priče.

Izrazite svoj stav prema onome što se događa. Što se očekivalo, a što nije?

I još jedna točka koja se ne smije propustiti u priči: ovo je more. Njegov opis vidimo kroz cijelu priču. Koje značenje nosi? (mjesto radnje, ističe karakter glavnog lika...). Zašto posljednji redovi završavaju li priče opet morskim pejzažom?

5. Zaključci.

Koje su teme i problemi Gorkijeve priče?

Vratimo se temi naše lekcije: možete li još jednom potvrditi da su i Chelkash i Gavrila žrtve kapitalističkog svijeta?

S kojim značajkama rane priče Gorki smo se sreli?

6. D/z: 1) izraditi plan priče (po izboru - citat); 2) pisano obrazloženje – str.228 pitanje B 10; 3) izborno - syncwines.

"SUROVA IRONIJA"

“ONO ŠTO SU LJUDI STVORILI, porobilo ih je i dehumaniziralo”

Većina djela M. Gorkog napisana je u stilu realizma, ali njegove rane priče imaju romantični duh. Glavni likovi ovih priča žive u bliskoj povezanosti s prirodom. Pisac poistovjećuje prirodu i čovjeka. U svojim djelima daje prednost ljudima koji su slobodni od zakona društva. Ovi heroji imaju zanimljive poglede i ponašanje. Glavni lik uvijek ima antagonista – junaka koji ima suprotan pogled na svijet. Između ovih likova nastaje sukob koji čini osnovu djela;

Kao i većina Gorkyjevih priča, "Chelkash" govori o ljudskim odnosima; djelo prikazuje prirodu i njen odnos s duševnim stanjem likova.

Događaji o kojima Gorki govori u "Chelkashu" dogodili su se na obali mora, u lučkom gradu. Glavni likovi su Chelkash i Gavrila. Ovi su likovi suprotstavljeni jedni drugima. Chelkash je prilično sredovječni lopov i pijanica koji nema svoj dom. Gavrila je mladi seljak koji je u ove krajeve došao nakon neuspjelog pokušaja da nađe posao da zaradi novac.

Grishka Chelkash je svima u luci poznat kao strastveni pijanac i spretan lopov. Njegov izgled bio je sličan ostalim "figurama skitnica" koje su se susrele u luci, ali je bio iznenađujući svojom sličnošću sa "stepskim jastrebom". Bio je to “dugačak, koščat, malo pogrbljen” čovjek, “s grbavim predatorskim nosom i hladnim sive oči" Imao je guste i duge smeđe brkove koji su se "svaki čas trzali"; ruke je držao sklopljene na leđima i neprestano ih trljao, nervozno vrteći svoje duge, krive i žilave prste. Na prvi pogled, njegov hod bio je miran, ali oprezan, poput leta ptice, na što je podsjećao cijeli Chelkashov izgled.

Chelkash je živio u luci kao krađa, ponekad su njegovi poslovi bili uspješni i tada je imao novac, koji je odmah popio.

Chelkash i Gavrila upoznali su se dok je Chelkash šetao lukom i razmišljao o tome kako bi mogao izvršiti "zadatak" koji je bio pred njim te noći. Partner mu je slomio nogu, što je uvelike zakompliciralo cijelu stvar. Chelkash je bio jako iznerviran.

Gavrila se vraćao kući nakon neuspjelog pokušaja da zaradi nešto novca na Kubanu. Imao je i razloga za uzrujanost - nakon očeve smrti, iz siromaštva se mogao izvući samo na jedan način - "postati zet u dobroj kući", što je značilo postati poljoprivredni radnik.

Chelkash je sasvim slučajno ugledao mladog, snažnog momka, obučenog u pohabanu crvenu kapu, obuvenu u cipele i kako sjedi tik uz pločnik.

Chelkash je dodirnuo tipa, ušao u razgovor s njim i neočekivano ga odlučio povesti sa sobom na "slučaj".

Susret heroja Gorki detaljno opisuje. Čujemo razgovor, unutarnja iskustva i razmišljanja svakog lika. Autor posebnu pozornost posvećuje Chelkashu, primjećujući svaki detalj, najmanju promjenu u ponašanju njegova lika. Ovo i razmišljanja o stari život, o seljačkom dječaku Gavrilu, koji se voljom sudbine našao u njegovim “vučjim šapama”. Ili osjeća dominaciju nad nekim, dok se osjeća ponosnim na sebe, onda mu se raspoloženje mijenja, i želi da ukori ili udari Gavrila, onda odjednom želi da mu bude žao. Nekada je imao kuću, ženu i roditelje, ali je onda postao lopov i okorjeli pijanica. No, čitatelju se ne čini kao cjelovita osoba. Vidimo u njemu ponosnu i jaku narav. Unatoč činjenici da ima nepredstavljiv izgled, junak ima izvanrednu osobnost. Chelkash može pronaći pristup svima, može se dogovoriti sa svima. Ima svoj poseban odnos prema moru i prirodi. Budući da je lopov, Chelkash voli more. Autor čak i svoj unutarnji svijet uspoređuje s morem: “kipka nervozna narav”, bio je pohlepan za dojmovima, gledajući more, doživljavao je “široku toplinu” koja mu je pokrivala cijelu dušu i čistila je od svakodnevne prljavštine. Među vodom i zrakom Chelkash se osjećao najbolje, tu su njegove misli o životu, pa i sam život izgubili vrijednost i dirljivost.

Gavrila vidimo potpuno drugačije. Najprije nam se predstavlja “utučeni”, nepovjerljivi seljanin, a zatim nasmrt preplašeni rob. Nakon uspješnog završetka “slučaja”, kada je Gavrila prvi put u životu vidio veliki novac, kao da se “probio”. Osjećaje koji su preplavili Gavrila autor opisuje vrlo slikovito. Neskrivena pohlepa postaje nam vidljiva. Odmah je nestalo samilosti i sažaljenja prema seoskom dječaku. Kada je Gavrila, pavši na koljena, počeo moliti Chelkasha da mu da sav novac, čitatelj je vidio potpuno drugu osobu - "podlog roba" koji je zaboravio na sve, želeći samo moliti još novca od svog gospodara. Osjećajući oštro sažaljenje i mržnju prema ovom pohlepnom robu, Chelkash baca sav novac na njega. U ovom se trenutku osjeća kao heroj. Siguran je da nikada neće postati takav, unatoč tome što je lopov i pijanica.

Međutim, nakon Gavrilinih riječi da je htio ubiti Chelkasha i baciti ga u more, on doživljava gorući bijes. Chelkash uzima novac, okreće leđa Gavrili i odlazi.

Gavrila to nije mogao preživjeti; zgrabio je kamen i bacio ga Čelkašu u glavu. Vidjevši što je učinio, ponovno je počeo moliti za oprost.

I u ovoj situaciji Chelkash je bio nadmoćniji. Shvatio je da Gavrila ima zlu i sitnu dušu i bacio mu novac pravo u lice. Gavrila je najprije pogledao za Čelkašem, koji je teturao i držao se za glavu, ali je onda uzdahnuo, kao oslobođen, prekrižio se, sakrio novac i krenuo u suprotnom smjeru.

Sat književnosti u 8. razredu Predmetna tema: Čelkaševa i Gavrilina ideja slobode. - strana br. 1/1

Sat književnosti u 8. razredu

Tema predmeta: Čelkaševa i Gavrilina ideja slobode.

Metapredmetna tema: SLOBODA

Pisac prikazuje skitnice kao ljude

hrabar, jak u srcu. Glavni

za njih je sloboda koju oni,

Kao i svi mi, razumijemo na svoj način...

A.A.Volkov

Ciljevi lekcije:

Predmet: razvijanje sposobnosti analize epskog djela.

Metodički: razvoj mišljenja učenika kroz uspostavljanje uzročno-posljedičnih veza, formiranje cjelovite vizije svijeta.

Metasubjekt: formiranje ideja o prava sloboda i umišljena sloboda

Zadaci:

- pratite misli, osjećaje i postupke Chelkasha i Gavrile, pokušajte shvatiti tko je od njih uistinu slobodan,

- poboljšati vještine teorijske analize.

Napredak lekcije.

1.Org trenutak.

- Danas ćemo govoriti o priči M. Gorkog "Chelkash".

- Što znate o Gorkom, koja ste njegova djela čitali?

2. Riječ o piscu. Individualni odgovor.

3.Rad s tekstom (razgovor)

Pitanja i zadaci za studente za analitički razgovor:

- Zašto je priča podijeljena na uvod i tri poglavlja, koji je njihov glavni sadržaj?

- Pročitajmo uvod priče. Kako zvuči i zašto je opis luke “instrumentiran”, npr.: “Zvok sidrenih lanaca, tutnjava kvačila automobila za dopremu tereta, metalni vrisak željeznih limova... zveckanje kočija... ”?

- Što je jedinstveno u sljedećem opisu: “Valove mora, u granit okovane, potiskuju ogromni utezi koji klize po njihovim grebenima...”?

- Koja je kompozicijska svrha opisa morske luke na početku priče? U kojoj je mjeri more jedinstven lik u priči? I zašto se odnos prema moru pokazuje pokazateljem duhovne razine likova u priči? Jesu li važne karakteristike ovog elementa koje je dao autor: bezgraničan, slobodan, moćan?

4.Rad na rječniku.

Što je sloboda?

« Prava sloboda- sloboda od grijeha." - S.V. Drozd “Doktrina kršćanske slobode.”

Sloboda- ovo je sposobnost osobe da djeluje u skladu sa svojim interesima, ciljevima i donosi odluke. – Veliki enciklopedijski rječnik

« Sloboda- mogućnost da radite što želite.” – Kratka filozofska enciklopedija.

5. ---Kako Chelkash i Gavrila predstavljaju slobodu? Jesu li stvarno besplatni? Na ova pitanja ćemo odgovoriti tijekom lekcije.

Sastavljanje tablice

	ČELKAŠ	GAVRILA
portret	Zgužvano, oštro, grabežljivo lice; grabežljiva mršavost; grbav, grabežljivi nos; privukao pozornost svojom sličnošću sa stepskim jastrebom	Djetinje oči gledaju povjerljivo i dobrodušno; pokreti su nespretni, usta su ili širom otvorena, ili udaraju usnama
Odnos prema novcu	Bacio par papirića na Gavrila; “Je li doista moguće tako se mučiti zbog novca?”	Pogledao je novac stegnut u dlanu... i sakrio ga u njedra... "Nećeš ga uništiti, ali ćeš od njega učiniti čovjeka za cijeli život" (oko 2 papirića duginih boja)
Odnos prema moru	On, lopov, volio je more... Ono ga je... očistilo od svakodnevne prljavštine.	"Ništa! Samo zastrašujuće."
Shvaćanje slobode	Glavna stvar u seljačkom životu je, brate, sloboda! Sam si svoj gospodar... Imaš obraz... Od svakoga možeš zahtijevati poštovanje prema sebi.	Sam si svoj gazda, idi kamo hoćeš, radi što god hoćeš... Hodaj kako hoćeš, samo se Boga sjeti.

- Što vam je ostalo u posebnom sjećanju na portretu Grishke Chelkash? Zašto se Chelkash najbolje osjeća pored morskih elemenata? Zašto M. Gorky, kada opisuje ovaj element, koristi takve epitete: beskrajan, slobodan, moćan?

-Usporedi portret Chelkasha s portretom seoskog dječaka Gavrila.

- Je li slučajno njihov prvi razgovor bio o slobodi? Kako Chelkash i Gavrila shvaćaju slobodu? (vidi tekst, tablicu + odnosi se na KFE, na epigraf) -

ZAKLJUČAK: njihova sloboda je IMAGINALNA SLOBODA (dajte primjer: narkoman je slobodan od svih, ali nije slobodan od ovisnosti)

-Odredite autorov stav prema Chelkashu. (vidi tablicu, Gorki simpatizira skitnicu, ali, govoreći da je Chelkash slobodan od novca, tvrdi da njegov lik nije slobodan od želje da kontrolira ljude. To daje smisao njegovom životu)

Što umjetnička sredstva Gorki izražava svoj stav prema Gavrili. („Sada sam... bogat čovjek!“ Gavrila zacvili od oduševljenja, dršćući i skrivajući novac u njedrima... Čelkaš je slušao njegove radosne povike, gledao njegovo blistavo lice, izobličeno od užitka pohlepe, i osjećao da je lopov, veseljak, izopćenik od svega što mu je drago - nikada neće biti tako pohlepan, nizak i ne sjeća se sebe.)

6. Sažimanje lekcije. Do kakvih ste zaključaka došli?

- Što je prava sloboda? Imaju li ga likovi iz Gorkijeve priče? Slažete li se s mišljenjem S.V.Drozda da je prava sloboda sloboda od grijeha? (Da li je grijeh:

-želja za upravljanjem ljudima?

- želja da se ima puno novca kako bi se oslobodili svega i svakoga, ali je li u isto vrijeme moguće sjetiti se BOGA?)

dakle, Prava sloboda- to je razumno ponašanje usmjereno na istinsko dobro, a oslobađanje osobe je postupan proces koji provodi sama osoba, sama je kriva za svoje ropstvo na unutarnjem planu. Čak i narodna mudrost kaže: “Posiješ djelo, požnješ naviku, posiješ naviku, požnješ karakter, posiješ karakter, požnješ sudbinu.”