Слайд 6

Слайд 7

Какое влияние окружающая среда оказывает на здоровье людей?

По данным медицинских работников загрязнение воздуха на 43 – 45 % повинно в ухудшении здоровья населения. На состояние здоровья оказывает влияние и качество питьевой воды. Во многих областях Казахстана установлено прямое влияние химического загрязнения на возникновение заболеваний центральной нервной системы, гепатитов, токсикозов беременности, увеличении мертво рождаемости и врожденных аномалий. Бактериальное и вирусное загрязнение рек создает постоянную опасность эпидемиологических вспышек кишечных инфекций. Во многих регионах нашей страны наблюдается превышение допустимого уровня пестицидов в почве, что ведет к заболеваемости детей анемией, туберкулезом. Многие растения и животные организмы становятся накопителями металлов и стойких химических соединений, их употребление опасно для здоровья.

Слайд 8

Безрассудная деятельность человека по отношению к природе поставила на грань вымирания 1000 видов позвоночных. В Красную книгу включено: 115 видов животных, 25 % птиц и 44 % зверей, находящихся на грани исчезновению с лица Земли исчезли 118 видов млекопитающих, 127 видов птиц. В зоне экологического бедствия в России проживает 35 млн. человек. Огромный ущерб природе приносят аварии, природные катастрофы (засуха, наводнения, землетрясения …).

Слайд 9

Что необходимо сделать для сохранения природы?

Прежде всего необходимо создавать безопасные технологии, очистные сооружения, нужны больницы с современным оборудованием… На это требуются огромные средства. Необходимо научиться бережливому отношению к природным ресурсам и сообществам. Для образования в природе слоя почвы толщиной в 5 см требуется, по подсчетам ученых, 2000 лет. Веками, тысячелетиями создавалось это величайшее богатство. Мы обязаны дорожить и оберегать ее от разрушительных последствий.

Слайд 10

ВЕЛИКИЕ О ПРИРОДЕ:

«Природа не справляется с логикой, с нашей человеческой логикой; у нее есть своя, которую мы не понимаем и не признаем до тех пор пока она нас, как колесом, не переедет».И.С. Тургенев «Я сорвала цветок – и он увял. Я поймала мотылька – и он умер у меня на ладони. И тогда я поняла, что прикоснуться к природе можно только сердцем».Е.Л. Прасолова

Слайд 11

Берегите Землю! Берегите Жаворонка в голубом зените, Бабочку на листьях повилики, На тропинке солнечные блики… Берегите молодые всходы На зеленом празднике природы, Небо в звездах, океан и сушу И в бессмертье верящую душу, – Всех судеб связующие нити. Берегите Землю! Берегите....

Посмотреть все слайды

Подобные документы

Проблема охраны природы, и ее рационального использования на основе экологических законов. Взаимодействие человека и природы в результате индустриализации нашей планеты. Экологическое законодательство и юридическая ответственность за правонарушения.

контрольная работа, добавлен 19.01.2014


Экологическая проблема как глобальная проблема человечества, возникшая с началом индустриальной деятельности людей и особенно обострившаяся во второй половине XX века, их классификация. Межгосударственные формы сотрудничества в сфере охраны природы.

презентация, добавлен 20.04.2013


Рассмотрение значения растений для нашей планеты и всех её обитателей. Характеристика экологической роли леса. Определение роли зеленых насаждений в городах. Основные методы охраны и воспроизводства лесов. Обязанности дозорной сторожевой службы.

реферат, добавлен 24.01.2015


Экология как наука о красоте природы и ее бесценности. Роль всемирно известных писателей в описании неповторимости нашей планеты. Сценарий экологического вечера, который знакомит с интересными фактами и тайнами природы, призывая беречь ее и приумножать.

творческая работа, добавлен 21.06.2010


Антропогенные воздействия на леса и другие растительные сообщества. Деградация лесов как одно из проявлений глобальных изменений природы. Проблема сохранения и восстановления вечнозеленых влажных дождевых тропических лесов, древних климаксных экосистем.

эссе, добавлен 08.04.2015


Промышленная революция как предпосылка сдвига баланса в экологии природы. История изучения биосферы, механизмы ее развития и воздействие на них деятельности человека. Ограниченные запасы питьевой воды, гибель лесов - глобальные проблемы человечества.

реферат, добавлен 20.10.2012


Изучение суточной цикличности. Экологическая структура сообществ. Анализ экологических последствий воздействия человека на растительный мир. Проведение производственного экологического контроля. Рассмотрение необходимости обновления зеленых насаждений.

реферат, добавлен 16.11.2015


Всемирный фонд дикой природы как одна из крупнейших в мире общественных благотворительных организаций, особенности становления и формирования. Общая характеристика Рамсарской конвенции, причины проведения. Функции кампании по спасению тропических лесов.

реферат, добавлен 28.04.2013


Рассмотрение приоритетной экологической проблемы сохранения природной среды и жизни на Земле. Этапы взаимодействия природы и общества в зависимости от уровня развития материального производства, развитие человечества в согласии с законами природы.

реферат, добавлен 05.02.2014


Описание состояния зеленых насаждений в городах России. Особенности градостроительного и природоохранного законодательства, консервативный подход при управлении природным комплексом. Технические регламенты, их место в нормировании зеленых насаждений.

Сохраним природу Земли вместе.

Подготовила

учитель начальных классов ГБОУ ЛНР “Кировская СОШ №3!

Шевченко Виктория Николаевна

Цели и задачи урока:

• обобщить и расширить знания об использовании

человеком природных богатств Земли;

• дать учащимся конкретное представление о величине

экологической проблемы, нависшей над человечеством;

• познакомить с мерами по охране природы;
• развивать культуру общения,

умение высказывать свои мысли;

• попытаться пробудить чувство сопереживания,

ответственности перед окружающей средой,

чувство доброго хозяина по отношению к природе.

Участники суда

• ОБВИНИТЕЛЬ (природа)
• СУДЬЯ
• ЗАЩИТНИК человека
• СВИДЕТЕЛИ:
• Атмосфера
• Земля
• Водяной
• Химик
• Биолог
• Врач

Планета когда-то прекрасной

была.

И реки струились, прозрачней

стекла.

Был снег белоснежным

И дождь, как слеза,

Сияла на солнце небе бирюза.

Планету

Природы искусный резец

Миллионами лет

Превращал в образец.

Но.....сейчас

Истыкали трубы просторы небес.

Отравлены воды, испакощен лес.

Плывут облака,

Точно черная ночь:

Дышать и животным,

И людям невмочь........

Стали люди сильными,

как Боги

и судьба Земли у них в руках,

Но темнеют страшные ожоги

у земного шара на боках.

Мы давно освоили планету,

широко шагает новый век.

На Земле уж

белых пятен нету,

черные сотрешь ли человек?

Если растают грендландские и антарктические ледники,

уровень Мирового океана повысится на 70-80 м!

К 1900году на Земле совершенно исчезли

65 видов млекопитающих животных

и 140 видов птиц!!!

Средиземное море,

разделяющее Европу, Африку и Азию,

превратилось в международную свалку отходов!

Ежегодно в Средиземное море сбрасывается

около 120 тысяч т отработанных масел,

60 тысяч т моющих средств, 100т ртути!!!

В наши дни

около 600 видов позвоночных животных

находятся на грани полного истребления!!!

Это – киты, морские черепахи, носороги, журавли,

уссурийские тигры, белые полярные медведи,….

Люди вырубают леса!!!

Это нарушает

глобальные круговороты кислорода и углекислого газа.

А несчастные лесные жители

лишаются своего привычного дома и погибают.

Приговор суда:

Человек должен исправить все, что можно исправить, иначе без чистого воздуха, чистой воды, полноценной флоры и фауны он сам не сможет выжить. Человек приговаривается к исправительным работам на срок всей его жизни.

Береги свою планету –

Ведь другой, похожей, нету !

Люби природу, паренёк, И девочка, люби, От загрязнений защищай, Её ты не губи! Не отравляй полей и рек, Морей, лесов и гор, Ты в них отходы не сливай, Вредителям - позор! Люби природу, человек, Её ты охраняй, Картину выжженной земли, Живя, не оставляй!

Смотрю на глобус – шар земной, И вдруг вздохнул он, как живой; И шепчут мне материки: - Ты береги нас, береги!

В тревоге рощи и леса, Роса на травке как слеза! И тихо просят родники: - Ты береги нас, береги!

Грустит глубокая река, Свои, теряя берега, И слышу голос я реки: - Ты береги нас, береги!

Остановил олень свой бег: - Будь человеком, человек! В тебя мы верим – не солги. - Ты береги нас, береги!

Смотрю на глобус – Шар земной Такой прекрасный и родной! И шепчут губы на ветру: - Я сберегу вас, сберегу!

Влияние условий жизни на здоровье людей было замечено ещё в глубокой древности. Но лишь в XX столетии человечество в полно мере осознало, что многие болезни непосредственно связаны с загрязнением атмосферы, плохим водоснабжением, недоброкачественными продуктами.

Две главные экологические проблемы где взять природные ресурсы и куда девать производственные отходы? решаются за счет России. Две главные экологические проблемы где взять природные ресурсы и куда девать производственные отходы? решаются за счет России.

Новые понятия Окружающая среда – это та среда обитания, в которой мы живём. Экология - наука о взаимодействии живых существ, в том числе человека, между собой и с окружающей средой. Экологическая милиция – специальная служба, которая выявляет правонарушения в области экологии. Экологическое право – специальные нормы, которые регулируют взаимодействия человека и природы. Экологическое правонарушение – виновное, противоправное деяние, которое нарушает природоохранное законодательство и причиняет вред окружающей среде и здоровью человека.

Домашнее задание § 19, стр Новые понятия, работа со словарем. Сообщение на тему: «Что могу сделать я для улучшения экологической обстановки в моем городе»

Список использованной литературы: 1.«Энциклопедия для детей. ЭКОЛОГИЯ» под редакцией Виктора Володина; 2.»ВОКРУГ СВЕТА» под редакцией Сью Грэбхем. Список использованных веб- сайтов: 1.Информационно-поисковой портал Rambler; 2.Информационно-поисковой портал Google; 3.Информационно-поисковой портал Yandex.

Презентация посвящена взаимосвязи человека с окружающим его миром. Тому как человек может оказать свое негативное влияние на столь хрупкий и беззащитный окружающий его мир. Все это продемонстрировано на фотографиях и в поэзии. Материал рассчитан для классного часа экологической направленности.

Скачать:

Предварительный просмотр:

Чтобы пользоваться предварительным просмотром презентаций создайте себе аккаунт (учетную запись) Google и войдите в него: https://accounts.google.com

Подписи к слайдам:

Нельзя допустить, чтобы люди направляли на своё уничтожение те силы природы, которые они сумели открыть и покорить. Ф.Жолио-Кюри

Как прекрасен этот мир ПОСМОТРИ

Что такое экология? Наука, изучающая взаимоотношения животных и растительных организмов между собой и с окружающей средой, а также воздействие человеческой деятельности на окружающую среду. по гречески: «экос» - 2 дом»; «логос» - ученье, наука.

«Законы экологии» Всё связано со всем Всё должно куда-то деваться Ничто не даётся даром Природа знает лучше Их сформулировал американский учёный Барри Коммонер.

Р.Рождественский Аэродромы, пирсы и перроны, Леса без птиц и земли без воды... Всё меньше – окружающей природы. Всё больше – окружающей среды.

Загрязнение - это процесс отрицательного видоизменения окружающей среды - воздуха, воды, почвы - путём её интоксикации веществами, которые угрожают жизни живых организмов.

Я молю, чтоб Планета – живою была, Чтоб морозы – зимой, чтоб весною – цвела, Чтоб звенела в лесу соловьиная трель, И с прилетом гусей приходил к нам апрель. Чтобы летом бежать по траве босиком, А зимою на санках лететь кувырком, Чтоб рассветы встречать и закат провожать, И на небе ночном с другом звезды считать. Люди мира, очнитесь, посмотрите вокруг! Из зеленой Планета стала черною вдруг. Небо в страшном дыму, полыхает земля, Наводнения и ливни размывают поля Все! Устала природа в этот сумрачный век Бороться с бесчинством твоим, человек. Что ж мы делаем, люди, что мы творим? Что сумеем оставить потомкам своим? Стихотворение ученика 6 класса Лупу Даниила